کیفیت آثار بخش علمی جشنواره قصهگویی ارتقا یافته است
تاریخ انتشار: ۱۸ دی ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۷۹۲۸۴۸
مسئول کمیته علمی بیستوچهارمین جشنواره بینالمللی قصهگویی گفت: برگزاری دورههای آموزشی و نشستهای تخصصی و ترویجی در طول سال، موجب ارتقا کیفیت آثار علمی و توانمندتر شدن مخاطبان این بخش شده است.
به گزارش ایمنا، نسرین سجادیان، مدیرکل آموزش و پژوهش کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، مسئول کمیته علمی بیستوچهارمین جشنواره بینالمللی قصهگویی نیز است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
سجادیان درباره نقش کمیته علمی در برگزاری بیستوچهارمین جشنواره بینالمللی قصهگویی گفت: فراخوان جشنواره بیستوچهارم در امتداد راهبردهای جشنواره دورههای پیشین با هدف توسعه و تعمیق فرهنگ قصهگویی و قصهپژوهی تنظیم، تهیه و در تابستان منتشر شد. ذیل این هدف کلی، اهداف ویژهای نیز در بخش علمی جشنواره دنبال میشود که مهمترین آنها عبارتاند از بسترسازی برای انجام تحقیقات علمی و کاربردی متناسب با نیازهای جشنواره به قصد توسعه آن، حمایت از فعالیتهای علمی و پژوهشی در راستای قصهگویی و شناسایی ظرفیتها و توانمندیهای پژوهشی داخلی که بتوان از آنها در سیاستگذاری دورههای بعدی استفاده کرد. در بخش علمی جشنواره بیستوچهارم، محورهای موضوعی نیز مطابق با شعار و محور موضوعی کل جشنواره تعیین شده است؛ البته کمی دقیقتر و جزئیتر. برخی از این محورها عبارتاند از جایگاه قصه و قصهگویی در زندگی، تأثیر قصه بر هویتبخشی به کودکان و بهویژه نوجوانان و نقش قصهگویی در رشد شناختی کودکان.
وی ادامه داد: در این دوره از جشنواره حدود ۱۲۰ اثر در چهار قالب مقاله، جستارنویسی، رساله و پایاننامه و کتاب تا پایان مهر به دبیرخانه ارسال شد. با توجه به اهمیت موضوع، برای انتخاب هیئت داوران پس از بررسیهای بسیار تلاش شد تا مناسبترین و مرتبطترین استادان را شناسایی و از ایشان دعوت کنیم و خوشبختانه با موافقت دبیر جشنواره و بهرهمندی از بانک اطلاعاتی موجود، این مهم به درستی انجام شد.
مدیرکل آموزش و پژوهش کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در واکنش به این پرسش که «آیا تعداد شرکتکنندگان جشنواره نسبت به دورههای قبلی تفاوت داشته است یا خیر»، تصریح کرد: اگرچه شاهد رشد درخور توجه کمی نسبت به سال گذشته نیستیم؛ اما ارتقا کیفیت آثار علمی بسیار امیدوارکننده است و خوشحالیم که برنامهریزی برای برگزاری دورههای آموزشی و نشستهای علمی تخصصی و ترویجی در طول سال، موجب تحقق اهداف و توانمندتر شدن مخاطبان بخش علمی جشنواره شده و این رشد مرهون علاقهمندی و تلاش بیشتر مخاطبان است.
وی درباره تفاوت این دوره از جشنواره با سالهای پیش افزود: علاوهبر اضافه شدن بخش نوظهور و پرمخاطب جستارنویسی از دوره بیستوسوم، برنامهریزی آموزشی حوزه قصهگویی امسال از دل ارزشسنجی جشنواره که همهساله از سوی ادارهکل آموزش و پژوهش کانون صورت میگیرد، احصا شد. معمولاً از نتایج این پژوهش برای سیاستگذاری و برنامهریزی دورههای بعدی استفاده میشود. بنابراین از ابتدای سال برای برگزاری آموزشهای هدفمند به تفکیک قصهگویان، کارشناسان فرهنگی ناظر بر قصهگویی و حتی داوران قصهگویی، برنامهریزی و اقدام شد. پس یکی از تفاوتهای بارز بخش علمی جشنواره امسال نسبت به سالهای گذشته برگزاری آموزش ویژه داوران بود. در این خصوص پس از این که داوران در ۳۱ استان شناسایی و به ستاد معرفی و تأیید شدند، برای برگزاری یک آموزش حضوری پربار با بهرهمندی از دانش و تجربه، مناسبترین استادان در شهریور اقدام شد و با هدف همگرایی و انسجام داوران در انتخاب قصهها، سنجههای داوری برای ایشان تشریح و تبیین شد و به شکل عملی نیز داوری اصولی را در خصوص انواع قصهها تجربه کردند.
سجادیان ادامه داد: علاوه براین، برگزاری نشستهای علمی همزمان با برگزاری جشنواره از مهمترین برنامههاست که بر اساس همان محورهای تعیینشده در مراحل استانی و منطقهای برنامهریزی و برگزار و با استقبال بسیار خوبی نیز مواجه شدند. اینروزها نیز در تدارک نشستهای علمی برای بخش پایانی جشنواره در یزد هستیم. رویکرد ما این است که بتوانیم پنلهای علمی مرتبطی با بهرهمندی از ظرفیتهای علمی و بومی استان یزد، دانشگاهها و سایر مجامع علمی برگزار کنیم. امیدواریم بتوانیم با برگزاری این نشستهای پُرظرفیت، زمینه تعامل بیشتر کانون با دانشگاهها را در آن منطقه فراهم کنیم.
وی گفت: طبق برنامهریزی انجامشده در نظر است تا نمایشگاهی از آثار برتر پژوهشگران این دوره را در قالب یکی از بخشهای جنبی جشنواره در شهر یزد برگزار کنیم. قرار است در این نمایشگاه، ۱۰ اثر نامزد در هر چهار بخش یعنی جستارنویسی، مقالهنویسی، کتاب و رساله و پایاننامه در قالب پوستر برای همه بازدیدکنندگان نمایش داده شود. همچنین ارائه آثار برگزیده رتبههای اول از سوی خود پژوهشگران نیز در قالب نشستهای ترویجی همزمان با برگزاری جشنواره در همان محل انجام خواهد شد. این نشستهای ترویجی بسیار پرظرفیت بوده و مورد استقبال قرار گرفتهاند. ناگفته نماند از بیش از یک سال گذشته نشستهای ترویجی دوبار در ماه برگزار میشود و هر روز به مخاطبان این بخش اضافه میشود؛ چرا که برترین آثار پژوهشی ویژهبرنامه هفته پژوهش و بهویژه بخش علمی جشنواره قصهگویی دوره قبل از سوی همکاران علاقهمند و با حضور و ارائه پژوهشگر و داوران نقد و بررسی خواهد شد که این مهم درحقیقت یک آموزش مؤثر و مرتبط در این موضوع است. در نظر داریم تا سایر فعالیتهای پژوهشی برتر نیز بعد از برگزاری جشنواره توسط پژوهشگران ارائه شود و جریان نشستهای ترویجی همچنان تا پایان ادامه یابد.
بیستوچهارمین جشنواره بینالمللی «قصهگوییِ» کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان از بیست و پنجم تا بیست و نهم دی ۱۴۰۱ در شهر یزد برگزار خواهد شد.
کد خبر 632252منبع: ایمنا
کلیدواژه: کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان جشنواره قصه گویی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان مدیر کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان قصه گویی شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق بیست وچهارمین جشنواره بین المللی بخش علمی جشنواره نشست های ترویجی برنامه ریزی قصه گویی خواهد شد
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۷۹۲۸۴۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آموزش ۷۰۰ دانشآموز در مدرسه رباتیک امیرکبیر
مدرسه رباتیک اداره انجمنهای علمی دانشگاه صنعتیامیرکبیر در سال گذشته با برگزاری بیش از ۹۹ دوره آموزشی در حوزه رباتیک، به بیش از ۷۰۰ دانشآموز علم رباتیک را آموزش داد. این اقدام گامی مهم در جهت ترویج علم و فناوری در بین نسل آینده به شمار میرود. - اخبار اجتماعی -
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، علی علیزاده؛ رئیس اداره انجمنهای علمی از واگذاری برگزاری مسابقات رباتیک ورزشی به این دانشگاه خبر داد و اظهار کرد: این ماموریت پس پیگیریهای مداوم اداره انجمنهای علمی دانشگاهامیرکبیر، از سوی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به این دانشگاه واگذار شده است.
علی علیزاده در نشست دبیران انجمنهای علمی با رئیس دانشگاه، با اشاره به اقدامات انجام شده گفت: 366 عنوان برنامه در سال 1400 برگزار شده است که از این تعداد 183 مورد آن کارگاه، 39 مورد رویداد و همایش و 103 مورد بازدیدهای علمی و 6 دوره برگزاری مسابقات و 3 مورد حمایت برای حضور در نمایشگاه میشود.
وی حمایت از 16 مورد ارائه طرحهای نوآورانه و 8 مورد حمایت از نشریات را از دیگر اقدامات اداره انجمنهای علمی عنوان کرد و یادآور شد: بیشترین تعداد برنامههای برگزار شده مربوط به دانشکده ریاضی و علوم کامپیوتر بوده است. پس از آن دانشکدههای مهندسی شیمی و مهندسی عمران قرار دارد.
رئیس اداره انجمنهای علمی به انتخابات دوره هجدهم انجمنهای این دانشگاه اشاره کرد و گفت: 213 کاندید در این دوره ثبت نام کردند و میانگین معدل آنها 16. 64 بوده است. تعداد مشارکتها در انتخابات انجمنها نیز 3015 نفر بوده است.
حضور 240 طرح در دومین نمایشگاه دستاوردهای پژوهشی دانشآموزی؛ از رباتیک تا هوش مصنوعیعلیزاده با بیان اینکه هسته علمی نانو و رباتیک به صورت بین رشتهای تشکیل شد، خاطرنشان کرد: هستههای علمی شامل دو بخش شورای سیاستگذاری که متشکل از اعضای هیأت علمی دانشکدهها و تیم اجرایی که متشکل از دانشجویان دانشگاه صنعتیامیرکبیر هستند که اعضای تیمهای اجرایی طی فرایندی توسط شورای سیاستگذاری انتخاب میشوند.
وی اضافه کرد: از مهمترین رویدادهای برگزار شده AUT TALK است که در آن از کارآفرینان برتر کشور دعوت میگردد تا علاوه بر معرفی مجموعه خود، تجربیات کاری خود را با دانشگاهیان به اشتراک بگذارند که آخرین رویداد آن، AUT TALK کویر تایر بوده است که در اسفندماه سال گذشته برگزار شد.
علیزاده ادامه داد: تاکنون 16 دوره AUT TALK برگزار شده است و در سال جاری برنامه داریم که در هر ماه یکی از این رویدادها را در یکی از دانشکدهها با مشارکت کارآفرینان برگزار کنیم تا تجارب این حوزه به اشتراک گذاشته شد.
رئیس اداره انجمنهای علمی راهاندازی مرکز نوآوری در دانشکده شیمی را حاصل برگزاری رویداد AUT TALK عنوان کرد و یادآور شد که برگزاری این رویدادها میتواند علاوه بر انتقال تجربه کارآفرینان به دانشجویان و جامع دانشگاهی دستاوردهای مادی و معنوی دیگر نیز برای دانشگاه به ارمغان بیاورد.
یکی دیگر از برنامههای ما حمایت از طرحهای نوآورانه است که سال گذشته برگزار و طی آن 16 طرح به مرحله نهایی رسید. فاز اول پرداختیها به این 16 تیم صورت گرفته است.
وی ابرازامیدواری کرد که تا پایان اردیبهشت جاری فاز اول این طرحها به پایان میرسد و دموی اولیه این طرحها ارائه خواهد شد.
علیزاده خاطرنشان کرد: در صورتی که در این فاز، طرحهای منتخب تأیید شوند وارد فاز بعدی میشوند. ما در تلاش هستیم که مرحله دوم این رویداد را شروع کنیم و در این راستا با شرکتهای مختلفی همچون دانا انرژی مذاکراتی داشتیم تا متولی برگزاری دور بعدی این رویداد باشند.
به گفته وی، قرار است این شرکتها محورهای مورد نیاز خود را اعلام کنند و بعد از ارائه آنها در دانشگاه و جمعآوری طرحهای مطرح شده سرمایهگذاری جهت به نتیجه رسیدن طرحهای منتخب از سوی این شرکتها تأمین شود.
رئیس اداره انجمنهای علمی گردهمایی معرفی انجمنهای علمی را از دیگر برنامههایی این اداره نام برد که در سال گذشته جهت معرفی فعالیتهای انجمنهای علمی به دانشجویان ورودی جدید برگزار شد.
وی گفت: یکی دیگر از ماموریتهایی که این اداره در حال پیگیری است، حوزه دانشآموزی است که ما دو حوزه بازدیدهای دانشآموزی و آموزش دانشآموزی را مد نظر قرار دادیم. در این راستا مدرسه رباتیک اداره انجمنهای علمی دانشگاه صنعتیامیرکبیر موفق شد که بیش از 99 دوره آموزشی در حوزه رباتیک در سال گذشته برگزار کند و بیش از 700 دانشآموز را آموزش دادیم که هم از نظر مسئولیت اجتماعی دانشگاه قابل توجه بود و هم از جنبه آموزشی و ترویج اهمیت داشته است.
علیزاده با بیان اینکه در سال گذشته بیش از 598 دانشآموز از سراسر کشور برای بازدید به دانشگاه آمدند و انجمنهای علمی در این زمینه بسیار فعال بودند، اظهار کرد: برنامه آتی ما شامل حمایت از برنامههای انجمنهای علمی و برگزاری رویدادهای AUT TALKها است.
وی اضافه کرد: یکی دیگر از برنامههایی که در حال پیگیری آن هستیم برگزاری رویداد شب علم است که با همکاری معاونت علمی برگزار خواهد شد. اولین دوره این رویداد در دانشگاه تربیت مدرس برگزار گردیده است و درصدد آن هستیم که میزبانی دومین دوره آن در دانشگاه صنعتیامیرکبیر باشیم.
وی در این باره توضیح داد: در این رویداد به مدت 3 روز دربهای دانشگاه به روی عموم مردم باز خواهد بود تا با فعالیتها و دستآوردهای دانشگاه آشنا شوند و به عبارتی ارائه دستاوردهای دانشگاهی به عموم مردم، توسط جامعه دانشگاهی به زبان ساده و جذاب خواهد بود به نحوی که برای عموم مردم قابل درک باشد و به گسترش تفکر و طرز فکر علمی و علاقهمند کردن مردم به علم و فعالیتهای علمی منجر شود.
علیزاده از برگزاری مسابقات رباتیک خبر داد و گفت: همانطور که میدانیم سالیان طولانی است که این دانشگاه در حوزه رباتیک فعال است و مسابقات علمی گستردهای در این زمینه توسط اداره انجمنهای علمی دانشگاه صنعتیامیرکبیر برگزار شده است و طبق پیگیریهایی که ما با وزارت علوم انجام دادیم، مقرر شد میزبانی برگزاری مسابقات رباتیک در بخش ورزشی به این دانشگاه محول گردد.
رئیس اداره انجمنهای علمی برگزاری جشن تقدیر را از دیگر برنامههای این بخش دانست و در این باره توضیح داد: ما سالانه انجمنهای برتر را معرفی میکنیم و بنا داریم هفته آخر اردیبهشت مراسم تقدیر از انجمنها علمی دوره هفدهم را برگزار کنیم.
وی افزود: ما انجمنها از نظر کمی و کیفی توسط کارشناسان مورد ارزیابی قرار میدهیم و جشنی برگزار میشود و از برترینها در هر حوزه تقدیر به میآید و در نهایت انجمن علمی برگزیده مشخص شده و تندیس افتخار برترین انجمن به آن دانشکده داده خواهد شد.
علیزاده برگزاری 10 بازدید هدفمند را از دیگر برنامهها عنوان کرد که به صورت بین رشتهای خواهد بود و افزود: یکی از حوزههایی که به دنبال آن هستیم، راهاندازی جامعه فارغ التحصیلان انجمنهای علمی دانشگاه صنعتیامیرکبیر است که در این راستا سابقه 14 دوره از فعالیت انجمنهای علمی را استخراج کردهایم و گروهی را تشکیل دادیم تا با آنها در قالب دعوت به عضویت در این جامعه ارتباط برقرار کنند تا از این ظرفیت بتوانیم در امور مختلف انجمنهای علمی حداکثر استفاده را داشته باشیم.
وی اضافه کرد: امیدوار هستم با فعالیتهای انجمنهای علمی دوره هجدهم در سال جاری همچون گذشته دستاوردهای ارزندهای برای دانشگاه و کشور به ارمغان بیاوریم.
انتهای پیام/